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真人电影的二次元打开方式是这样吗? | 一周话题

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这是一部典型的校园青春片,只是“二次元+民乐”这样小众的元素被编剧鲍鲸鲸就地取材。当二次元从非主流向主流文化逐渐演变时,这种二次元意识也在向着非二次元人类渗透,谁能最早抓住创作的机会,谁就能为二次元代言。所以说《闪光少女》的诞生是应运而生, 即使不是鲍鲸鲸,也会有李鲸鲸、王鲸鲸来写这个剧本。

作者:BB酱

二次元被唠叨了这么多年,终于有人敢涉猎这一领域了,今天的一周话题,我们来聊聊一部2.5次元的电影——《闪光少女》,看看这部真人电影是如何进行二次元破壁,向更大范围的受众来呈现二次元世界的。

《闪光少女》这部披着“烂片相”的青春片在上海电影节拿下了五项大奖提名,在很多人眼里,它一定程度上为近年来被拍烂了的青春片这个类型正了名。

故事讲述的是学扬琴的少女陈惊喜欢上了学钢琴的师哥,然而师哥却因为嫌弃扬琴土而拒绝了陈惊,我本将心向明月,奈何明月嫌弃我。陈惊决定证明给师哥看扬琴也很牛逼,于是组建了民乐2.5次元组合,以求打败高高在上的西洋乐。

这是一部典型的校园青春片,只是“二次元+民乐”这样小众的元素被编剧鲍鲸鲸就地取材。

鲍鲸鲸也是《失恋33天》的编剧,她擅长剧本节奏的拿捏和人物台词的把握。在《闪光少女》中,鲍鲸鲸发挥了她一如既往的台词风格,“你想早恋,可别害我啊!”“我一会儿朋友圈发攻略”,这些台词都有着一种年轻人对抗外界压力时的戏谑和鄙夷,“有一种九年义务教育下的反骨小心思”,很能贴近年轻人的心理状态,所以能够引起观众共鸣。

随着这两年二次元出现在媒体头条上的频次越来越高,二次元题材的内容确实是还处于一片蓝海状态。当然这与资本的流向不无关系,年轻人永远是消费的主力,金主们也乐于投资年轻人们感兴趣的领域,所以近两年中动画、漫展、声优、COS、网游创业公司层出不穷。

当二次元逐渐变成一种主流文化时,这种二次元意识也在向着非二次元人类渗透,谁能最早抓住创作的机会,谁就能为二次元代言。所以说《闪光少女》的诞生是应运而生, 即使不是鲍鲸鲸,也会有李鲸鲸、王鲸鲸来写这个剧本。

那具体而言,这部《闪光少女》又是如何完成二次元化的呢?

整体来看,在影片中,二次元漫展、贵到令人望而却步的手办、腐宅文化、B站up主这些元素通通为电影贴上了二次元标签。

除了这些不断出现的二次元元素,还有更重要的体现方式——角色。

许知远曾在《十三邀》里做过一期对二次元人类的采访节目,面对着穿上各式各样COS服装活泼地蹦跶在漫展的小朋友,他第一次在镜头前表现得不知所措。

这种疑惑感在电影里也有所体现。电影的开始女主角陈惊第一次来到二次元人类的宿舍,惊恐地像一只误闯平行时空的小鸟,猎奇而胆怯,面对这几个二次元人类的怀疑,她只能拿“手办”做诱饵。

而二次元人类的神奇之处就在于能将二次元圈外人通通屏蔽,正所谓“前方高能,非战斗人员迅速辙离”。

不看动漫、不爱ACG文化的人无法理解漫迷的乐趣,甚至无法理解他们穿着洛丽塔风的COS服装旁若无人地出现在各种日常场合。大多数人会将他们形容成“奇葩”,而这种现象在影片中也被夸张化处理。《闪光少女》里的大部分学生无法理解502宿舍的那几个“奇葩”,同学们不敢靠近他们,甚至以取笑他们为乐。

为了不被大多数人取笑,彭昱畅饰演的男主角“油渣”在一副乖巧的外表下深深隐藏了自己深度二次元人类的属性。当他得知面前的二次元学妹就是自己的偶像千指大人时,他跪倒在千指大人面前,面露崇拜到令人不忍直视的表情,活脱脱就是从漫画里走出来的人物,完美地演绎了一个宅男形象。这种二次元的腐宅人类在遇到同类时就会迸发出热情,像极了日影《海月姬》里的菅田将晖。

当然,随着影片的展开,这些二次元属性的角色逐渐展现出了他们的魅力,让观众看到了他们中二之外的“高能”,比如他们对民乐的热爱和坚持。

同时,编剧还从现实的二次元圈里寻找素材,比如片中千指大人在现实中确有其人,是B站古风圈的一个知名up主,这一取材让不少二次元影迷不无惊喜之感。

燃,是二次元的标签属性之一,这部电影的配乐和中插漫画在点燃爆点上无疑发挥了推波助澜的作用。片子上线的第一天,就有二次元观众在社交媒体上求电影原声,这也表明,这部片子的配乐确实“燃”到了观众,每一首音乐无论是单拎出来还是放到情节之中,都足以引人入胜,中插漫画的切入更加符合影片的二次元属性。

需要指出的是,剧本的题材并不仅限于二次元这张“皮”,其中还融入了民乐和西洋乐的矛盾,这能够在内涵上更加拓展影片的深度。

但这个问题,《闪光少女》处理得并不能说是很成功,相反,很有些标签化、脸谱化。实际上在现实生活中,民乐和西洋乐之间的矛盾并不如电影中那样激烈,相反民乐在音乐学院中的地位很高端。如果影片是想传达让大家来关注民乐的信号,很可能会引起适得其反的效果,影片中对民乐、西洋乐进行的简单二元对立和标签化可能会让大家对民乐的误解更甚,事实上很多学音乐的人接受的都是通识教育,西洋乐和民乐都要学。

另外,电影中还有许多情节、冲突和高潮都存在着明显的转折生硬等问题,这些剪辑技巧上的小心思都是为了激发观众的情绪而刻意设置的,例如陈惊表白失败后油渣对师哥的大声诘责,看起来默默无闻的学妹竟然是赫赫有名的千指大人,遇到学习不顺利就要放弃扬琴时妈妈的一句“伴着扬琴而生”的宿命梗,都无不体现着编剧是在尝试迎合观众。

同时,固然二次元有很多标签化的属性,比如宅腐基,作为一部向更广泛受众群进行二次元破壁尝试的作品,影片也不可避免地要对二次元进行夸张表现。所以,这也导致这部电影戏剧化的喜剧效果是有了,但很大程度上又“哈哈镜”式地呈现了二次元,到底这部作品离真正的二次元有多远或者多近,就见仁见智了。

即使存在着这些问题,这部电影的出现仍然值得肯定,在A站B站遭到大清洗的当下,《闪光少女》的出现无疑是一种打脸行为,影片中二次元文化以一种积极乐观健康向上的形态呈现了出来,热血、青春和梦想,这不正是每个人臆想中的青春吗?

还处在青春期的少女们以及自称少女的老阿姨们,去看这部电影吧,或许很多年后回忆起来,这部国产2.5次元影片还会让你会心一笑。

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